LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
PARFOR- Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica
Informações sobre o Curso
O profissional formado na Licenciatura em Educação Especial, pode atuar em um vasto campo de atuação, envolvendo toda a organização da Educação Básica, tanto em classes regulares quanto em classes especiais. Também poderá atuar no campo de assessoria para os demais profissionais da educação que necessitem auxílio para casos de necessidades especiais.
Duração: 8 fases
Local: Campus Universitário Canoinhas - Marcílio Dias - regime especial 1*
Vagas: 40
Liliane Neppel (Coordenadora)
E-mail: liliane_neppel@hotmail.com
*Aulas nas sextas-feiras a noite e sábados matutino e vespertino, além de semanas concentradas em períodos de recesso escolar.
Link Relacionados
http://www.partes.com.br/educacao/inclusiva.asp

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
1ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
POR01 |
Português |
04 |
60 |
- |
MCI01 |
Metodologia Científica |
02 |
30 |
- |
FIL21 |
Filosofia |
04 |
60 |
- |
HED01 |
História da Educação |
04 |
60 |
- |
FEE41 |
Fundamentos e Metodologia da Educação Especial I |
04 |
60 |
- |
HCO01 |
História do Contestado |
02 |
30 |
- |
TEE41 |
Tecnologias em Educação |
02 |
30 |
- |
| Sub-Total | 22 | 330 |
2ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
SOC01 |
Sociologia |
04 |
60 |
- |
DID01 |
Didática |
04 |
60 |
- |
PED01 |
Psicologia da Educação |
04 |
60 |
- |
FED21 |
Filosofia da Educação |
02 |
30 |
- |
FEE42 |
Fundamentos e Metodologia da Educação Especial II |
04 |
60 |
- |
HEB31 |
História da Educação Brasileira |
02 |
30 |
- |
NEU11 |
Neurofisiologia |
02 |
30 |
- |
| Sub-Total | 22 | 330 |
3ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
PLA21 |
Planejamento e Avaliação |
04 |
60 |
- |
EEB31 |
Estrutura e Funcionamento do Ensino da Educação Básica |
04 |
60 |
- |
CUR41 |
Teoria Curricular |
04 |
60 |
- |
SED21 |
Sociologia da Educação |
02 |
30 |
- |
NEU31 |
Neuropsicologia |
04 |
60 |
- |
LIB21 |
Libras |
04 |
60 |
- |
| Sub-Total | 22 | 330 |
4ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
FDM21 |
Fundamentos Metodológicos do Trabalho Pedagógico com pessoas com Deficiência Mental |
06 |
90 |
- |
FMU51 |
Fundamentos Metodológicos do Trabalho Pedagógico com pessoas com Deficiência Múltipla |
05 |
75 |
- |
FDF41 |
Fundamentos Metodológicos do Trabalho Pedagógico com pessoas com Deficiência Física |
05 |
75 |
- |
CDA31 |
Caracterização e Desenvolvimento da Pessoa com Deficiência Auditiva |
02 |
30 |
- |
STD31 |
Seminário Transtorno invasivo do Desenvolvimento Humano |
03 |
45 |
- |
| Sub-Total | 21 | 315 |
5ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
LUD11 |
Ludicidade |
04 |
60 |
- |
FGL31 |
Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino da pessoa com transtorno global do desenvolvimento |
03 |
45 |
- |
FDA31 |
Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino da pessoa com deficiência auditiva |
02 |
30 |
- |
FDV31 |
Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino da pessoa com deficiência visual |
04 |
60 |
- |
SED41 |
Seminário – Deficiências |
02 |
30 |
- |
EEE51 |
Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório I |
07 |
105 |
- |
| Sub-Total | 22 | 330 |
6ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
FHS31 |
Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino da pessoa com altas habilidades/superdotação |
04 |
60 |
- |
EJA01 |
Educação de Jovens e Adultos |
04 |
60 |
- |
MPE01 |
Metodologia da Pesquisa |
04 |
60 |
- |
PFA31 |
Psicofarmacologia básica |
03 |
45 |
- |
EEE52 |
Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório II |
07 |
105 |
- |
| Sub-Total | 22 | 330 |
7ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
EST11 |
Estatística |
04 |
60 |
- |
ANP41 |
Aprendizagem e Procedimentos |
04 |
60 |
- |
EEE53 |
Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório III |
07 |
105 |
- |
TEE51 |
Trabalho de Conclusão de Curso I |
04 |
60 |
- |
SEM41 |
Seminário de Pesquisa I |
03 |
45 |
- |
| Sub-Total | 22 | 330 |
8ª Fase
| Código | Disciplinas | Créd. | C/H. | Pré-Req. |
|---|---|---|---|---|
SEX21 |
Sexualidade e Pessoas com Deficiência |
04 |
60 |
- |
ERI31 |
Ética – Relações Interpessoais |
04 |
60 |
|
EEE54 |
Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório IV |
06 |
90 |
- |
TEE52 |
Trabalho de Conclusão de Curso II |
04 |
60 |
- |
SEM42 |
Seminário de Pesquisa II |
03 |
45 |
- |
| Sub-Total | 21 | 315 |
| Total | 174 | 2610 |
|---|
| Outras Atividades | Créd. | C/H. | ||
|---|---|---|---|---|
# Atividades Complementares |
14 | 210 | ||
| TOTAL GERAL | 188 | 2820 |
Topo

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
Horários das aulas para o 1º semestre letivo de 2010:
1ª Fase
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
14/05 |
|
|
Abertura |
15/05 |
Hist.Educ (4) |
Hist. Educ (8) |
|
21/05 |
|
|
Hist.Educ (12) |
22/05 |
Hist.Educ (16) |
Hist.Educ (20) |
|
28/05 |
|
|
Hist.Edu (24) |
29/05 |
Hist.Educ (28) |
Hist.Educ (32) |
|
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
|---|---|---|---|
04/06 |
|
|
Hist.Educ (36) |
05/06 |
Port (4) |
Port (8) |
|
11/06 |
|
|
Hist.Educ (40) |
12/06 |
Port (12) |
Port (16) |
|
18/06 |
|
|
Hist.Educ (44) |
19/06 |
Hist.Educ (48) |
Hist.Educ (52) |
|
25/06 |
|
|
PALESTRA |
26/06 |
Port.(20) |
Port (24) |
|
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
|---|---|---|---|
14/05 |
|
|
Abertura |
15/05 |
Hist.Educ (4) |
Hist. Educ (8) |
|
21/05 |
|
|
Hist.Educ (12) |
22/05 |
Hist.Educ (16) |
Hist.Educ (20) |
|
28/05 |
|
|
Hist.Edu (24) |
29/05 |
Hist.Educ (28) |
Hist.Educ (32) |
|
04/06 |
|
|
Hist.Educ (36) |
05/06 |
Port (4) |
Port (8) |
|
11/06 |
|
|
Hist.Educ (40) |
12/06 |
Port (12) |
Port (16) |
|
18/06 |
|
|
Hist.Educ (44) |
19/06 |
Hist.Educ (48) |
Hist.Educ (52) |
|
25/06 |
|
|
PALESTRA |
26/06 |
Port.(20) |
Port (24) |
|
02/07 |
|
|
F.M.E.Esp.I (4) |
03/07 |
F.M.E.Esp.I (8) |
F.M.E.Esp.I (12) |
|
09/07 |
|
Hist.Educ (56)* |
Hist.Educ (60) |
10/07 |
Hist.Educ (64) |
Hist.Educ (68) |
|
15/07 |
F.M.E.Esp.I (16) PRÁTICA |
F.M.E.Esp.I (20) PRÁTICA |
F.M.E.Esp.I (24) PRÁTICA |
16/07 |
F.M.E.Esp.I (28) PRÁTICA |
F.M.E.Esp.I (32) PRÁTICA |
Port. (28) |
17/07 |
F.M.E.Esp.I (36) |
F.M.E.Esp.I (40) |
|
19/07 |
F.M.E.Esp.I (44) |
F.M.E.Esp.I (48) |
F.M.E.Esp.I (52) |
20/07 |
Met.Cient (04) |
Met.Cient (08) |
Met.Cient (12) |
21/07 |
Met.Cient (16) |
Met.Cient (20) |
Met.Cient (24) |
22/07 |
Filosofia (4) |
F.M.E.Esp.I (56) |
F.M.E.Esp.I (60) |
23/07 |
Filosofia (8) |
Met.Cient (28) |
|
24/07 |
Hist.Educ (72) |
Filosofia (12) |
|
26/07 |
F.M.E.Esp.I (64) PRÁTICA |
F.M.E.Esp.I (68) PRÁTICA |
|
30/07 |
|
|
Port (32) |
31/07 |
Filosofia (16) |
Filosofia (20) |
|
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
|---|---|---|---|
06/08 |
|
|
F.M.E.Esp.I (72) |
07/08 |
Port (40) |
Port (44) |
|
13/08 |
|
|
Port (36) |
14/08 |
Met.Cient (32) |
Met.Cient (36) |
|
20/08 |
|
|
Tec.Educ (4) |
21/08 |
Port (48) |
Port (52) |
|
27/08 |
|
|
Port (60) |
28/08 |
Port (56) |
Filosofia (28) |
|
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
|---|---|---|---|
03/09 |
Port (64)* |
Port (68)* |
Port (72) |
04/09 |
Filosofia (24) |
Tec.Educ (8) |
|
10/09 |
Tec.Educ (12) PRÁTICA |
Tec.Educ (16) PRÁTICA |
Hist.Cont (4) |
11/09 |
Hist.Cont (8) |
Filosofia (32) |
|
17/09 |
|
|
Hist.Cont (12) |
18/09 |
Tec.Educ (20) |
Tec.Educ (24) |
|
24/09 |
Tec.Educ (28) PRÁTICA |
Tec.Educ (32) PRÁTICA |
Tec.Educ (36) |
25/09 |
Filosofia (36) |
Filosofia (40) |
|
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
|---|---|---|---|
01/10 |
|
|
Hist.Cont (16) |
02/10 |
Hist.Cont (20) |
Hist.Cont (24) |
|
08/10 |
|
Hist.Cont (32)* |
Hist.Cont (28) |
09/10 |
Filosofia (44) |
Filosofia (48) |
|
22/10 |
Filosofia (64)* |
Filosofia (52)* |
Hist.Cont (36) |
23/10 |
Filosofia (56) |
Filosofia (60) |
|
29/10 |
|
|
|
30/10 |
Filosofia (68) |
Filosofia (72) |
|
Data |
MAT |
VESP |
NOT |
|---|---|---|---|
05/11 |
|
|
|
06/11 |
|
|
|
* Aula pesquisa de campo.
Em consonância com o projeto pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Especial define-se que:
- A disciplina de Fundamentos e Metodologia da Educação Especial I terá 28 aulas dedicadas à prática pedagógica desenvolvida através de projetos orientados, avaliados e registrados em diário de classe pelo professor.
- A disciplina de Tecnologia em Educação terá 12 aulas dedicadas à prática pedagógica desenvolvida através de projetos orientados, avaliados e registrados em diário de classe pelo professor.
Canoinhas/SC, 23 Agosto de 2010.

Corpo Docente
Professores (as) |
Disciplinas |
André Luiz Dombrovski |
História da Educação |
André Luiz Dombrovski |
Tecnologia em Educação |
Fermina C. Paula e Silva |
Fund. Met. Educação Especial I |
Maria Alcenir Carvalho |
Português |
Maria da Salete Sachweh |
História do Contestado |
Roque Hennemann |
Metodologia Científica |
Sandro Luiz Bazzanella |
Filosofia |
